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Sur le chemin de l’énergie de fusion

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ITER Robots 2013

ITER Robots 2014

ITER Robots 2015

ITER Robots 2016

ITER Robots 2017

Concours Arborium 2017

Concours Arborium 2016

Concours Arborium 2015

Arborium 2014

ITER Robots 2013

Epreuves de qualification
Collège Pesquier, Gardanne Lycée Mendes France, Vitrolles
Collège Albert Camus, La Tour d‘Aigues Lycée Craponne, Salon-de-Provence
Collège Pierre Girardot, Sainte-Tulle Lycée des Iscles (classe de Seconde), Manosque
Collège du Roy d‘Espagne, Marseille Lycée des Iscles (classe de Première), Manosque
Collège de la Capelette, Marseille Lycée Antonin Artaud, Marseille
Lycée Thiers, Marseille
Lycée Duby, Luynes
Lycée d‘Altitude, Briançon

Collège Pesquier à Gardanne, 11 avril 2013

C’est en terrain connu que Romane, Eloïse, Amira et Aline ajustent une dernière fois leur discours avant d’entrer dans la salle de leur collège temporairement dédiée aux épreuves de qualification du concours ITER Robots 2013. Une dernière inspiration et c’est le moment de présenter le projet robotique soutenu par le collège Pesquier devant les membres du jury. Portés par une vingtaine d’élèves « nous avons construit deux robots car il y avait de nombreux intéressés » racontent-elles. Répartis en groupes de travail pour la réalisation des robots, la programmation informatique, le suivi du projet ou encore la réalisation du dossier de candidature, « nous nous sommes répartis les tâches afin d’optimiser toutes les chances de gagner », raconte l’équipe responsable pour leur part du montage de dossier. L’intérêt de réaliser deux robots permet de « présenter le plus abouti des deux le jour du concours ». Après la présentation de leurs travaux et la diffusion d’une courte vidéo exposant les capacités du robot, le jury a conclu, admiratif de la qualité du travail fourni.





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